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     Umbra.Lab APP​

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​​​​Es una app de ciencia ciudadana que se está desarrollando en el marco del Proyecto Noche Sostenible de la Sociedad Gaditana de Historia Natural (SGHN).

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Está diseñada para estudiar el comportamiento animal ante los cambios bruscos de luz durante eclipses solares totales. Estos fenómenos ofrecen una oportunidad científica excepcional: en apenas segundos, la naturaleza experimenta un paso abrupto de día a noche y de nuevo a luz plena, lo que permite analizar la respuesta simultánea de múltiples especies en diferentes hábitats y regiones. Se trata de un laboratorio a gran escala imposible de reproducir en condiciones experimentales convencionales.

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El proyecto busca generar datos estructurados sobre las reacciones animales, las diferencias entre especies diurnas, nocturnas y crepusculares y la influencia del entorno urbano, rural, natural o costero. Para ello se apoya en una red profesional de observadores que incluye biólogos, ecólogos, gestores de espacios naturales, profesionales ambientales, ganaderos, apicultores y centros especializados, además de ciudadanía interesada. El enfoque combina ciencia ciudadana con metodología rigurosa.

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Los resultados se orientan también a la divulgación y la educación: permitirán explicar de forma accesible cómo la luz regula la vida animal, qué revelan los eclipses sobre la importancia de la oscuridad natural y cómo responden los ecosistemas a la alteración de los ciclos naturales. A largo plazo, Umbra.Lab aspira a consolidar una línea internacional de investigación y comunicación científica, con presencia en foros especializados y utilidad para proyectos educativos y ambientales.

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Desde la perspectiva territorial y turística, Umbra.Lab transforma el eclipse en una experiencia de observación científica de la naturaleza, vinculada al turismo responsable y al turismo científico. No se trata solo de contemplar el fenómeno astronómico, sino de comprender cómo reaccionan los ecosistemas, reforzando la conexión entre biodiversidad, luz y equilibrio natural. Este enfoque permite a los destinos participantes posicionarse como territorios comprometidos con la ciencia, la sostenibilidad y la conservación, y generar conocimiento útil para la planificación ambiental a medio y largo plazo.

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El proyecto se desarrollará en España a lo largo de la franja de totalidad de los eclipses solares de 2026 y 2027, siguiendo la cartografía astronómica oficial. En 2026 abarcará amplias zonas del norte, centro y arco mediterráneo —incluyendo Galicia, Asturias, Cantabria, País Vasco, Navarra, La Rioja, Aragón, Castilla y León, Comunidad de Madrid, Comunidad Valenciana, Cataluña e Islas Baleares—, mientras que en 2027 se ajustará a la trayectoria de la franja de totalidad al sur peninsular.

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La finalización del diseño de la app está prevista para el mes junio, momento en el que se iniciará su despliegue público acompañado de un manual en PDF para los participantes. Esta fase marcará el comienzo de una red de observación coordinada a escala nacional, orientada a la generación sistemática de conocimiento científico y al apoyo a futuras estrategias de planificación ambiental y conservación de la biodiversidad.

Aqui encuentras unos ejemplos de las fichas de campo de la APP:

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  Umbra.Lab en el Aula:

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¡Llevamos el proyecto al aula!​

Para que alumnos conozcan el proyecto de Umbra.Lab APP para después poder participar en el. 

 

Autora e impulsora: Heike Mai

Proyecto:               Umbra.Lab  

Formato:                Programa educativo de ciencia ciudadana

Ámbito:                 Eclipse solar, luz natural, biodiversidad, comportamiento animal, ritmos                                             biológicos y educación científica  

 

1. Qué es Umbra.Lab en el Aula

Umbra.Lab en el Aula es una propuesta educativa de ciencia ciudadana creada para que los alumnos aprendan a observar y registrar, de forma estructurada, posibles cambios en el comportamiento animal em primer lugar durante un eclipse solar. Además, permite ampliar la observación a otros momentos del año en los que la luz cambia de forma natural, como el amanecer, el atardecer, el crepúsculo o la noche, para comparar patrones de actividad y comportamiento.

El proyecto parte de una idea sencilla:

durante un eclipse, la luz natural disminuye de manera brusca y temporal. Este cambio convierte el entorno en una oportunidad excepcional para observar cómo reaccionan los animales ante una alteración rápida de la luz. La app asociada sirve como herramienta de registro, pero el valor principal del proyecto está en la metodología educativa y científica: aprender a observar, comparar, documentar y comunicar.  

 

2. Por qué es importante

Un eclipse solar no es solo un fenómeno astronómico. Es también un acontecimiento que afecta a las condiciones ambientales del entorno. La luz natural regula ritmos de actividad, descanso, orientación y comportamiento en numerosos seres vivos. Por eso, observar lo que ocurre antes, durante y después de un eclipse permite introducir a los alumnos en una mirada más amplia: la conexión entre astronomía, biología, ecología y calidad de la noche. Umbra.Lab ayuda a diferenciar entre una observación anecdótica y una observación estructurada con posible valor científico, tal como plantea el curso original.    

 

3. Objetivo del programa

El objetivo de Umbra.Lab es convertir el eclipse en una experiencia educativa activa, en la que los alumnos no sean solo espectadores, sino participantes de una observación científica organizada. A través del curso, los alumnos aprenden a:

· comprender la luz natural como factor regulador de los ritmos biológicos;  

· observar posibles cambios de comportamiento animal;  

· registrar datos de manera ordenada;  

· comparar observaciones antes, durante y después del eclipse;  

· relacionar luz, oscuridad, biodiversidad y contaminación lumínica;  

· comunicar sus resultados mediante formatos divulgativos.    

 

4. A quién va dirigido

Umbra.Lab está pensado principalmente para alumnos a partir de 3.º o 4.º de ESO, dentro de la asignatura de Biología, con posibles conexiones con Física y Química y Cultura Científica. También puede adaptarse a Bachillerato, talleres de astronomía, biodiversidad, ciencia ciudadana o educación ambiental.  

 

5. Qué aporta

Umbra.Lab aporta una estructura clara para que los centros educativos trabajen el eclipse desde una perspectiva interdisciplinar. No se limita a explicar el eclipse como fenómeno celeste, sino que lo convierte en una oportunidad para comprender que los seres vivos responden a los cambios de luz y que la oscuridad natural tiene una función ecológica propia. El proyecto también permite introducir, de forma accesible, la problemática de la luz artificial nocturna y sus posibles efectos sobre los ciclos naturales.  

 

6. Valor estratégico

Umbra.Lab puede convertirse en una plataforma educativa replicable para centros, asociaciones científicas, entidades ambientales y programas de cultura científica vinculados a los eclipses solares. Su valor no está solo en una actividad puntual, sino en su capacidad para crear una red de observaciones ciudadanas, despertar vocaciones científicas y reforzar la comprensión pública de la relación entre luz, biodiversidad y comportamiento animal.  

 

7. Autoría y contacto

Concepto, desarrollo educativo e impulso del proyecto:  

Heike Mai Consultora ambiental, divulgadora e investigadora científica especializada en contaminación lumínica, ritmos naturales, biodiversidad, calidad del cielo nocturno y cultura científica.  

Proyecto asociado: Umbra.Lab APP                                             

Subproyecto del Proyecto Noche Sostenible de la Sociedad Gaditana de Historia Natural

Uso previsto: educación científica, ciencia ciudadana y sensibilización ambiental vinculada a eclipses solares. 

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Este proyecto colabora a la vez con otro proyecto científico muy ambicioso para obtener material de video de los eclipses y algunos datos más para incorporarlo en la base de datos de Umbra-Lab. ​​​​​​​​